La belle, elle a encore du mal à se repérer dans les locaux, se perdant assez facilement sur le campus. Elle avait ses habitudes dans la fac de Copenhague, mais là, c'est tout un agencement autre qu'elle devait apprendre et retenir. Première semaine de cours des plus compliquées pour elle, à courir partout entre les amphi et les salles de répétitions, arrivant parfois en retard, mais toujours avec le plan du campus entre les mains. Il lui faudra probablement encore un peu de temps avant de trouver ses repères et surtout de connaître ses salles de cours. C'est d'ailleurs essoufflées qu'elle arrive dans la salle de répétition, laissant tomber peut-être un peu trop bruyamment celui-ci sur le sol, attirant ainsi quelque regard sur elle... Mais avec elle, peut-être que cela était calculé, connaissant le désir de la demoiselle à avoir des regards posés sur elle. Cependant, elle affiche un petit sourire, l'air de dire désolée. "Pardon pour le retard !" Elle retire dans la foulée sa jacket et s'accroupi sur le sol pour retirer ses chaussures et ainsi enfiler ses chaussons... Heureusement qu'elle avait eu l'idée de se balader en jogging sur le campus pour ainsi gagné un peu de temps... Elle se met alors très vite en place pour commencer ses échauffements, même si ses muscles sont déjà un peu chaud à cause de la course qu'elle a du faire pour changer de bâtiment et trouver la bonne salle.

@Zachary Forbes : j'espère que ça te va ! Au besoin je change/modifie/refait

Elle qui espérait ne pas se prendre une remarque d'entrée de jeu, elle ne se fait pas louper, mais au moins, l'attention est portée sur elle et ainsi pendant quelque instant, elle vit réellement. Sourire sur les lèvres. "Je me suis encore perdue." C'est uniquement pour cela qu'elle est en retard sinon, c'est bien l'un des seuls cours qu'elle ne veut pas louper. Assise sur le sol, elle enfile rapidement ses chaussons alors que déjà le professeur lui intime de se dépêcher et de s'échauffer. Faut pas qu'elle pousse toute la classe à être en retard non plus. Ses chaussures de danse enfilée, elle se relève alors pour aller se placer entre deux autres filles où l'espace est assez large pour l'accueillir. Navier, elle n'est absolument pas désireuse de trop se coller à l'une ou l'autre et ains perdre de la liberté de mouvement qui rendrait le cours désagréable parce qu'elle devrait faire en permanence attentions à l'une ou l'autre. S'étirant pour préparer ses muscles, elle jette un oeil au reste de la classe en même temps. Elle ne connait pas encore grand monde, venant d'arriver de Copenhague, il n'y a au final que le prof qui soit actuellement au fait de ses capacités en danse, celui-ci ayant probablement du voir les vidéos qu'elle avait envoyé avec sa demande de transfert. S'estimant alors prête, au même niveau que le autres, elle pose son regard sur lui, les bras croisés sur sa poitrine, elle attend, peut-être un petit air de provocation dans le regard pour qu'il la mette au défi pour qu'elle puisse faire ses preuves et montrer que même si elle arrive d'une autre fac, elle a le niveau pour Harvard et faire taire les quelques commentaires qu'elle a pu entendre, car si il y a bien une chose qu'elle n'apprécie pas la petite Wellington c'est qu'on la critique sur son art.

Elle se glisse entre deux autres élèves, une place avec assez d'espace pour ne pas être entravée, pour ne pas être déranger, elle s'échauffe comme les autres. Echauffement qu'elle a apprit dans son ancien école, dans ses anciennes classes. Mouvements qu'elle connait, les répétant depuis tant d'année et qu'elle exécute pourtant avec concentration parce qu'elle en connait l'importance, parce qu'elle e désire pas mal se préparer et finir avec une blessure qui aurait clairement pu être éviter et qui elle, la coincerait sur un banc à observer le reste de la classe pendant plusieurs semaines. Elle ne veut pas de ça. La Wellington, elle a besoin de la danse, parce que c'est sa liberté à elle, c'est comme un oiseau qui a besoin du ciel pour voler, elle, elle a besoin d'une piste de danse, d'une salle de danse, d'une scène, un endroit ou elle peut laisser son corps s'exprimer au rythme de la musique, un espace qui demande de la rigueur, mais aussi du talent, talent qu'elle sait possédé. Gracieuse demoiselle qu'elle est. La brunette pose son regard sur le professeur une fois ses échauffements terminés, attendant de voir la suite, de voir ce qu'il peut bien leur réserver, homme qui a l'air plus que sévère et critique en vue de ce qu'elle a pu voir et entendre pendant le premier cours et les quelques minutes qui viennent de s'écouler là maintenant.

La jeune femme écoute et observe, tout en pratiquant les exercices d'échauffements demandés par le professeur Forbes. Elle sent ses muscles qui s'étirent, s'échauffent et quand finalement le début du cours commence réellement, c'est pour une sorte de mini teste. Elle observe, regarde les autres passés chacun leur tour, attendant patiemment son tour. Son regard se posant souvent sur le professeur, se demandant quelles remarques il pourrait bien faire quand elle constate une erreur, un mouvement mal exécuté, incomplet. Navier, elle reste cependant silencieuse, même si elle pourrait clairement laissé entendre quelque commentaire désobligeant face à certains danseurs de sa classe. Lacunes plus que flagrantes pour certain, à croire qu'ils ont, pendant l'été, tout oublié des pas et enchainements qu'ils sont sensé déjà maitrisé. Viens alors son tours, demoiselle qui se mouve alors avec grâce jusqu'au point de départ. Le cœur bat dans sa poitrine, moment où encore une fois tout les regards de la petite assemblés sont posés sur elle. Elle aime cet instant, même si il ne va durer que quelque secondes. Moment ou elle s'exprime réellement, ou elle se dévoile par la danse, moment clef de son existence. Elle ne réfléchit pas, elle enchaine les mouvements avec fluidité, comme appris par coeur, le corps qui agit sans que le cerveau réfléchisse à la suite. Suite logique, elle est transporté dans cet instant, qui ne dure que trop peu. Un battement de cil et c'est déjà terminé, Droite, elle tient la pose final un instant, le sourire sur les lèvres avant de finalement laisser retomber son bras le long de son corps et tourner la tête vers Zachary, attendant son verdict, la sentence qui peut s'avérer tout aussi clémente que perfide. Critique ou compliment ? Qu'est-ce qui va franchir les lèvres pouvant être vipérine du trentenaire ? Elle attend la Wellington, le coeur battant encore de cet instant qu'elle adore tant.

HJ : Je t'oublie pas avec Jay, mais je suis en pls tellement j'ai des rps en retard...

Le cours commence vraiment après avoir terminé les échauffements. Tu les observe. Tous. Tu changes de musique, laissant celle des échauffements à celle demandé d'apprendre lors de la dernier cours. C'était il y a 3 jours mais ils ont dû apprendre et répété durant ces jours passés. Comme chaque cours, les pas sont a réviser en dehors de ce studio de danse. C'est pour cela que tu leur demande de passer chacun leur tour afin de voir si oui ou non ils ont bossé la chorégraphie.
Tu observes. Tu donnes ton avis. Pas assez souple. Non gracieux. Aucune connaissance par manque d'entraînement. Et plein d'autre réprimandes lors du passage de chaque élèves en grimaçant. Tu commences à désespéré de cette classe. Et tu ne manque pas de leur dire. Toutes les critiques que tu balances d'entre tes lèvres. Tu ne les épargnes pas. Ils sont tes protégés mais tu veux du résultat et aujourd'hui, tu en voyais peu.
Au tour de Navier. Tu la regardes faire. Elle, elle a bosser. Comme tu le pensais lors des échauffements, tu vois de la grâce, du travail. Acharné très certainement. Non, tout n'est pas parfait. Mais tu peu misé sur elle concernant les évaluations. C'est pas mal Wellington. Pour toi c'est déjà un sacré compliment. Mais tu ne sais pas en faire. Pas ici sur le parquet sur lequel les pas s'enchaînent. Bons comme les mauvais.Lance bien ta jambe Navier. La mâchoire se crispe. Puis elle termine son échauffement. Tu regardes les derniers élèves passés.
Y a encore du boulot. C'est inacceptable que la plupart d'entre vous n'est pas bosser. C'est primordial les répétitions en extérieur. D'ailleurs, tu leur dit. Vous êtes des pantins désarticuler qui sait se mouvoir ou des manches à balais ? Tu es dur. Mais il leur faut bien ça. Qu'est-ce que ça donnerait si tu étais ce genre de prof à sourire en laissant de côté la discipline ?
Tu tapes 2 fois dans les mains. C'est le signal pour qu'ils prennent place et commencer réellement le cours. Concentrez-vous ! Tu te places face au miroir de la salle. Dans cette position, tu les vois tout en étant dans le même sens qu'eux pour ne pas les perdre entre la gauche et la droite. C'est parti ! Une, deux, trois, quatre. Cinq six sept et huit. Tu reprends les bases vu le niveau de certains. Tu comptes en 8 temps, c'est ta méthode qui est plutôt simple. Tu reprends chaque pas, l'un après l'autre, détachant chaque mouvement sur chaque temps.